Базовая тренерская подготовка: «Базовые навыки тренинга, ориентировочные основы, тренерский стиль»

Цели тренинга
1. Постановка, закрепление, коррекция «базовых» навыков разработки и проведения программ тренинга.
2. Развитие профессионализма и качества работы тренера.
3. Снижение эффектов профессионального выгорания тренеров.

Программа тренинга

1. Что такое профессиональный тренинг? Краткая историческая справка. История профессионального тренинга в СССР и России. Требования к компетенциям тренера. Профессиональная сертификация НАСДОБР.
2. Законы обучения взрослых. Структура тренинга. Понятие ориентировочных основ.
3. Среда тренинга как многофункционального метода преднамеренных изменений. Тренерская позиция в различных программах.
4. Правила формирования навыков. «От простого к сложному». Сухие, полусухие упражнения, целостное действие. Формирование выраженных и генерализованных навыков, обеспечение «переноса и закрепление навыков».
5. Основные методы тренинга: а) короткие лекции, б) психогимнастика, в) рефлексия опыта, г) модерация и фасилитация, д) групповые дискуссии, е) проективные методики (рисунки, метафорические карты), ж) групповой и индивидуальный коучинг как метод и стиль тренера, з) варианты ретроспектив
6. Навыки работы с техническими средствами и правилами визуализации. Методические средства: стимульный материал, рабочие тетради, презентации.
7. Навыки активного слушания тренера. Осознание тренером собственных механизмов защиты и управление ими.
8. Методы обратной связи на различных этапах тренинга.
9. Проектирование тренинга в соответствии с его структурой, планирование тренинга и управление временем.

10. Отработка базовых навыков установления контакта с группой, его развития и восстановления. Навыки уверенного поведения. Управление инициативой в групповой работе. Работа с возражениями и «трудными» участниками.