Автономная некоммерческая организация по развитию
потенциала человеческих ресурсов в области теории и практики
командного управления «Центр Командных Компетенций»
+7 (905) 612-06-26
team5f-center@yandex.ru

Программа профессиональной переподготовки

«Тренер команд. Методология и практика командного менеджмента»

Открытый формат. Сборная группа
Программа проводится Центром Командных Компетенций совместно с Академией Социальных Технологий, имеет статус программы профессиональной переподготовки с выдачей диплома государственного образца в соответствии с Лицензией АНО «Академия социальных технологий» на осуществление образовательной деятельности № Л035-01298-77/00693620 выданной 27.09.2023 года Департаментом образования и науки города Москвы.
Модуль 1. Теории и практики командного менеджмента
№ п/п
Наименование дисциплин (разделов, тем)
Всего ак. ч.
Контактная работа Всего
Контактная работа Синхрон.
Контактная работа Асинхрон.
Сам. работа
ТКУ
1.
ДИСЦИПЛИНА 1. Теоретические основы командного управления
21,5
7
2
5
14,5
Задание
1.1
Что такое команда и командный менеджмент? Основные понятия и идеи
3
1,5
0
1,5
1,5
-
1.2
Жизненный цикл команды
3,5
1,5
0
1,5
2
-
1.3
Модели командной работы. Модель команды «5F»
8
3
1
2
5
-
1.4
Формирование состава команд под разные варианты задач
6
1
1
0
5
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
2.
ДИСЦИПЛИНА 2. Базовые навыки для результативного тренинга развития команд
17
6
6
0
11
Задание
2.1
Основные подходы результативного развития команд в России
2
1
1
0
1
-
2.2
Развитие навыков создания структуры под задачу и личной гибкости ролевой специализации
2
1
1
0
1
-
2.3
Тренировка навыков постановки командной цели и планирования процесса ее достижения
3
1
1
0
2
-
2.4
Развитие навыков формирования стандартов взаимодействия и повышение эффективности команды. Закрепление стандартов, правил и норм – переход к этапу функционирования
3
1
1
0
2
-
2.5
Развитие навыков приема и подачи обратной связи, профилактика разрушительного поведения
3
1
1
0
2
-
2.6
Практика ретроспектив. Работа, в мини-группах по программе тренинга команды на основе результатов диагностики команды, с применением полученных знаний и практик
3
1
1
0
2
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
3.
ДИСЦИПЛИНА 3. Жизненный цикл команды. Ресурсный подход в развитии по Модели «5F»
33
13
8
5
20
Задание
3.1
Фактор: «Внешняя среда»
4
2
1
1
2
-
3.2
Фактор: «Цель». Постановка командных целей
4
2
1
1
2
-
3.3
Фактор: «Лидер». Командное лидерство
5
2
1
1
3
-
3.4
Фактор: «Состав». Собираем, развиваем, поддерживаем
4
2
1
1
2
-
3.5
Фактор: «Взаимодействие». Эффективное взаимодействие в команде
5
2
1
1
3
-
3.6
Эффективные командные встречи
3
1
1
0
2
-
3.7
Методы развития команд, классификация тренинга команды. Углубленное понимание модели 5F команды: что означают грани и плоскости?
3
1
1
0
2
-
3.8
Командный кайдзен
4
1
1
0
3
-
Промежуточная аттестация
Зачет
4.
ДИСЦИПЛИНА 4. Компетенция «Командное Лидерство» в практике командного менеджмента
33,5
12,5
5
7,5
23
Задание
4.1
Оценка индивидуального потенциала командного лидера
3
1
0
1
2
-
4.2
Формирование и реализация программы развития командного лидера
3
1
1
0
2
-
4.3
Ролевая специализация лидера и развитие гибкости стиля
3
1
0
1
2
-
4.4
Отработка навыков единоличного, командного и распределенного лидерства
2
1
1
0
1
-
4.5
Тренировка навыков авторитарного и демократического/вовлекающего стиля управления
3
1
0
1
2
-
4.6
Развитие личных компетенций командного лидера
12
4
0
4
8
-
4.7
Формирование команды по модели 5F, построение программы развития и варианты дизайна тренинга
3
1
1
0
2
-
4.8
HR-функция при развитии командного менеджмента и командного лидерства в организации
3
1
1
0
2
-
4.9
Сопровождение команды: контроль результативности, пост-тренинговая поддержка
2,5
1,5
1
0,5
1
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
Модуль 2. Диагностика команд и планы развития команд
№ п/п
Наименование дисциплин (разделов, тем)
Всего ак. ч.
Контактная работа Всего
Контактная работа Синхрон.
Контактная работа Асинхрон.
Сам. работа
ТКУ
1.
ДИСЦИПЛИНА 1. Основные методики проведения диагностики команд
16
5
3
2
11
Задание
1.1
Основы диагностики команд, их состава и лидеров: что, как, зачем оцениваем
2,5
0,5
0,5
0
2
-
1.2
Диагностика актуального состояния команд. Опросники "5F.Общий", "5F.Госсфера"
3,5
0,5
0,5
0
3
-
1.3
Дополнительные инструменты диагностики команды, лидера и состава: командные и личностные опросники, социометрия
5
2
2
0
3
-
1.4
Самостоятельная работа по диагностике своей команды (до 16 человек). Формирование портрета команды
4
2
0
2
2
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
2.
ДИСЦИПЛИНА 2. Интерпретация данных и индивидуальная обратная связь
15
10
4
6
5
Задание
2.1
Интерпретация данных отдельных опросников
7
5
2
3
2
-
2.2
Сборка отчёта по диагностики команды "как целого" - взаимное согласование результатов, полученных из разных опросников
7
5
2
3
2
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
3.
ДИСЦИПЛИНА 3. Портрет команды и его презентация
17
8
2
6
9
Задание
3.1
Портрет команды и его презентация лидеру команды (и HR-ам)
8
4
1
3
4
-
3.2
Индивидуальная обратная связь членам команды
8
4
1
3
4
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
4.
ДИСЦИПЛИНА 4. Основные методики формирования планов развития команд
17
9
4
5
8
Задание
4.1
Принципы формирования планов развития команды и её лидера на основе результатов диагностики
2
1
1
0
1
-
4.2
Наборы возможных развивающих действий и принципы их компоновки в план (6-12 месяцев)
5
3
1
2
2
-
4.3
Анализ промежуточных и заключительных результатов развития команд
4
2
1
1
2
-
4.4
Планирование вспомогательных и поддерживающих мероприятий в дополнение к основным планам развития команд
5
3
1
2
2
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
ВСЕГО
65
32
13
19
33
-
Модуль 3. Методы и практики тренинга команд
№ п/п
Наименование дисциплин (разделов, тем)
Всего ак. ч.
Контактная работа Всего
Контактная работа Синхрон.
Контактная работа Асинхрон.
Сам. работа
ТКУ
1.
ДИСЦИПЛИНА 1. Методы развития команд, классификация тренинга команды
31
14
7
7
17
Задание
1.1
Основные подходы работы с командой. Введение в корпоративную антропологию
8
4
2
2
4
-
1.2
Вариации структур тренинга команды
6
2
2
0
4
-
1.3
Тимбилдинг – классификация и подходы, роль и место в системном развитии команд
4
2
0
2
2
-
1.4
Разновидности программ тренинга команды, долгосрочные проекты развития команд
4
2
0
2
2
-
1.5
Методы индивидуальной работы с лидером, используя практику когнитивного моделирования
4
2
2
0
2
-
1.6
Когнитивное моделирование в практике развития команд
4
2
1
1
2
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
2.
ДИСЦИПЛИНА 2. Техники и практики командного тренинга
47
20
10
10
27
Задание
2.1
Индивидуальный и групповой коучинг в развитии команд
8
2
0
2
6
-
2.2
Тренинг команды в формате экстрим
4
2
0
2
2
-
2.3
Личные и квалификационные особенности тренера по развитию команд
6
1
1
0
5
-
2.4
Формирование навыка оперативной диагностики состояния команды группы как команды. Динамика развития группы в команду
4
2
1
1
2
-
2.5
Развитие компетенции «Методы работы с Лидером и Командной» (тренинг): Развитие индивидуального стиля вовлечения и вовлечения команды на основе 4х драйверов
6
4
3
1
2
-
2.6
Деловая Игра «Штурм Цели». Освоение подхода в индивидуальном формате, знакомство с возможностями командного формата"
6
4
3
1
2
-
2.7
Индивидуальная работа с Лидером и сопровождение изменений
2,5
1
0
1
1,5
-
2.8
Методы фасилитации на различных этапах развития команды в соответствии с факторами 5F модели
4
2
1
1
2
-
2.9
Особенности тренерского стиля на разных этапах развития команды
3
1
1
0
2
-
2.10
Развитие команд с экономическим эффектом - специфика и требования к тренерскому составу
2,5
1
0
1
1,5
-
Промежуточная аттестация
1
0
0
0
1
Зачет
ВСЕГО
78
34
17
17
44
-
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
38
20
20
0
18
Экзамен
ВСЕГО
288
124,5
71
53,5
163,5
-
  • Стоимость обучения — 225 000 рублей
  • Возможна помодульная оплата
  • Теории и практики командного менеджмента - 75 000 рублей
  • Диагностика команд и планы развития команд - 55 000 рублей
  • Методы, практики и стили ведущих тренинги команд - 95 000 рублей

  • По итогам аттестации выдается Диплом о профессиональной переподготовке с внесением в Федеральный реестр обученных специалистов
Авторы и ведущие программы:
  • Максим Долгов
    Бизнес-тренер «Мастер»
    (сертификат НАСДОБР 2024)
  • Александр Гудиев
    Бизнес-тренер «Мастер»
    (сертификат НАСДОБР 2024)
  • Анна Волобуева
    Бизнес-тренер «Мастер»
    (сертификат НАСДОБР 2025)
  • Елена Курасова
    Бизнес-тренер «Профессионал» (сертификат НАСДОБР 2025)
  • Марк Кукушкин
    Вице-президент Академии. Заведующий кафедрой «Корпоративная культура и антропология». Эксперт по корпоративной культуре и корпоративной антропологии. Бизнес-тренер.
  • Любовь Беляева
    Психолог, бизнес-тренер, руководитель тренингового центра “Фактор роста” Автор и разработчик деловых игр “Штурм цели” и “Стратегемма”. Постоянный спикер и участник профессиональных конференций
  • Дмитрий Атерлей
    Эксперт по прогнозированию поведения в условиях неопределенности по авторскому подходу «Прогнозирование надёжности деятельности специалиста и группы специалистов» Коуч ICF, ПАРК. Психолог
Подать заявку